實習單位：財團法人鞋類暨運動休閒科技研發中心-佳凌科技股份有限公司
佳凌設立於2002年12月，高階經營團隊皆長期服務於光學產業，擁有豐富的資歷與經驗。佳凌也傳承了日系光學大廠的經營管理與品質至上的理念。為了達成對產品高品質的要求，佳凌除了嚴謹的生產管理，也延攬擁有累積30年以上經驗的光學專業人才為產品嚴格把關，使佳凌成為光學產業中不容小覷的後起之秀。佳凌擁有高精密的光學元件製造能力，可以為客戶提供各類型光學鏡頭的客製化開發服務。公司主要生產的鏡頭產品有車載鏡頭，監視器用鏡頭，投影機鏡頭，工業用鏡頭，以及醫療用內視鏡片等等。展望未來，佳凌將致力提升自有關鍵核心技術，以滿足客戶所有需求，持續朝向成為專業服務型的優質光學公司而努力。
實習時間：108-3、109-1學期
實習地點：臺中市
修課同學：學士班107級邵同學
工作內容：
製作專題：光學玻璃面精度人工智慧檢測(工業互聯網)
學習：
課程大多都在鞋技中心上課，而製作專題的部分都在佳凌科技公司。鞋技中心安排許多跨領域的課程，被安排的專案企畫也是屬於智慧科技方面的，對於我來說非常有難度。，然而我很幸運的遇到許多熱心的隊員們，耐心的教導我理工方面的相關資訊，我也盡我所能把我所學實施在企畫分析方面。與來自不同科系的同學們合作，不管是溝通或專業方面，都使我成長許多。佳凌科技管理模式偏向日系制式化，因此每當踏進公司時，便會感到身負重任的壓力，促使我快速且兼具效率完成每份工作，我們的企劃專案主要是透過機器學習強化干涉儀圖像清晰度與機構各維度調整數據，建立圖像判讀軸向控制調整人工智慧模組帶動機構調整的整合控制模式，提供鏡片數據控制回溯調整。
透過經濟部工業局推動的「DIGI+Talent跨域數位人才加速躍升計畫」，能與25家研習單位合作培育360名優秀的大學及碩士菁英切磋合作，透過六個月的時間跨領域合作學習專題實作，實際解決產業問題，並於12月3~4日松山文創園區多功能展演廳舉辦「DIGI+數位新星大賞」期末成果發表，今年共發展120件數位經濟相關專題成果，並從中挑選出40組專題進行期末發表，競爭十分激烈。DIGI+Talent這個計畫讓我們學生跳脫學校傳統教育模式，透過參與跨系級、跨學校甚至跨地區的學生團隊，發展出以問題解決導向的專題成果，且能協助學生成功踏入數位經濟領域，擴大未來就業範圍以及提升就業能力，進而轉型成為數位人才。
心得：
發現就算是文科，在這個科技發達的社會，不管文理科多少都要了解一下程式語言。因為先前沒有接觸過，因此有些跟不上，仍須自己琢磨與學習。發現跨領域很重要，會得越多才不會把自己限縮在一個框框內，未來的路也就越廣。在11月初，透過公司內部徵選，從３組內脫癮而出，選取２組，進入最終的決賽，而最終透過6個月的努力，我們也獲得優選佳績，這計畫反映未來的職場生活，會與來自各個不同領域的同事跨領域合作，我認為最重要的便是溝通和堅持不懈，儘管比賽前夕壓力壓得我快喘不過氣，但我發現自己不是一個人單打獨鬥，我還有我的組員們在後面支持陪伴著我，團結力量大。雖然得到第５名佳績，我們都認為有些可惜，原本想說可以進入前３，但因我們的專題研究本就不吃香，不夠大眾化，較偏向傳產業的專案，但這個結果也在我們預料之中，畢竟競爭對手實力也很強大。